電子科技大學(xué)是國家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，坐落于有“天府之國”之稱的西部經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心——四川省成都市。
電子科技大學(xué)原名成都電訊工程學(xué)院，是1956年在周恩來總理的親自部署下，由交通大學(xué)（現(xiàn)上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)）、南京工學(xué)院（現(xiàn)東南大學(xué)）、華南工學(xué)院（現(xiàn)華南理工大學(xué)）的電子信息類學(xué)科合并創(chuàng)建而成。學(xué)校1960年被列為全國重點(diǎn)大學(xué)；1997年首批成為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)；2001年，教育部、四川省人民政府簽署重點(diǎn)共建電子科技大學(xué)的協(xié)議，學(xué)校進(jìn)入了國家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)的行列；近年來又先后成為教育部-信息產(chǎn)業(yè)部、教育部-國防科工委重點(diǎn)共建高校。經(jīng)過50多年的建設(shè)，電子科技大學(xué)形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，成為一所完整覆蓋整個(gè)電子類學(xué)科，以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心，以工為主，理工滲透，理、工、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)。
學(xué)校占地5000余畝，包括清水河校區(qū)、沙河校區(qū)、九里堤校區(qū)三個(gè)校區(qū)。其中，清水河校區(qū)占地4000余畝，總建筑面積約70萬㎡，種植銀杏、楠木、香樟、水杉、桂花等各類喬木2萬多株，基本建成數(shù)字化綠色校園。學(xué)校擁有紙質(zhì)館藏圖書257萬冊(cè)，數(shù)字文獻(xiàn)資源220TB（包含各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書共計(jì)925萬冊(cè)），建有現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池、健身館等體育設(shè)施。
學(xué)校設(shè)有研究生院、23個(gè)學(xué)院（部），另有示范性軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，以及電子科技大學(xué)成都學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)（所包括的6個(gè)二級(jí)學(xué)科均為國家重點(diǎn)學(xué)科）；國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，國家工程中心1個(gè)，省、部級(jí)設(shè)置的研究所（院、中心）、實(shí)驗(yàn)室39個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè)；一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)25個(gè)，二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)68個(gè)，具有工程博士（電子與信息工程博士領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；翻譯、新聞與傳播、工程碩士（含13個(gè)工程領(lǐng)域）、工商管理、公共管理、工程管理等6類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；博士后流動(dòng)站13個(gè)；本科專業(yè)53個(gè)，其中國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)22個(gè)。
學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工3500余人，其中專任教師2100余人，教授398人。擁有一支包括8位中國科學(xué)院、中國工程院院士，40位國家“千人計(jì)劃”入選者（含“青年千人計(jì)劃”），20位長(zhǎng)江學(xué)者，13位國家杰出青年科技基金獲得者，8位國家級(jí)教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師和全國師德先進(jìn)個(gè)人等在內(nèi)的高水平師資隊(duì)伍，設(shè)有1個(gè)國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體、6個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和1個(gè)國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校建成一批國家和省部級(jí)精品課程、精品教材和品牌專業(yè)，擁有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，以及國家工科數(shù)學(xué)教學(xué)基地、國家工科電工電子教學(xué)基地、電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等10余個(gè)國家級(jí)教育教學(xué)實(shí)踐基地，獲得一批國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校以“頂天、立地、樹人”為科研工作定位，努力構(gòu)建“三足鼎立”（軍事電子科研、以國家各類基金為代表的基礎(chǔ)研究、與企業(yè)合作為主體的應(yīng)用技術(shù)研究）的科研架構(gòu)，“十一五”以來科技成果獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)、部省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)148余項(xiàng)，發(fā)表論文（專著）27500余篇（部），申請(qǐng)專利2300余項(xiàng)。
學(xué)校以培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識(shí)厚、專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有國際視野和社會(huì)責(zé)任感的拔尖創(chuàng)新人才”為根本任務(wù)，現(xiàn)有各類全日制在讀學(xué)生30000余人，其中博士、碩士研究生11000余人。學(xué)生以素質(zhì)全面、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、能力強(qiáng)、后勁足等鮮明特點(diǎn)受到了社會(huì)各界和用人單位的普遍贊譽(yù)，學(xué)生就業(yè)率一直保持在95%以上，本科生國內(nèi)外深造比例在50%左右，成電學(xué)子遍布海內(nèi)外IT領(lǐng)域。學(xué)校鼓勵(lì)和支持學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模及交叉學(xué)科建模競(jìng)賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、CCTV全國大學(xué)生機(jī)器人大賽、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國大學(xué)生英語競(jìng)賽、國際大專辯論賽等國內(nèi)、國際比賽中成績(jī)斐然，其中2011、2012連續(xù)兩年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽特等獎(jiǎng)和全國大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，2010、2012年兩次獲得亞太大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽總決賽冠軍，2009年獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽唯一特等獎(jiǎng)——“NEC電子杯”，2005年獲得國際大專辯論賽冠軍。
在國際化的核心發(fā)展戰(zhàn)略指引下，學(xué)校國際合作與交流工作穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校與世界30多個(gè)國家和地區(qū)的200余所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)保持著密切友好的聯(lián)系，同一批國外知名高校簽署了學(xué)生交流及聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，與美國威廉瑪麗學(xué)院成為姊妹學(xué)校。自2010年實(shí)現(xiàn)留學(xué)生規(guī)模招生以來，學(xué)校已招收來自全球30多個(gè)國家和地區(qū)的400余名留學(xué)生。學(xué)校每年主辦十余次國際學(xué)術(shù)會(huì)議，選派大批教師赴海外訪學(xué)進(jìn)修、合作研究和參加國際會(huì)議。INTEL、MICROSOFT、TI和IBM等跨國公司在我校設(shè)立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)中心和獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目等，直接參與我校的人才培養(yǎng)。學(xué)校積極引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)人才培養(yǎng)，與英國格拉斯哥大學(xué)合作建立了電子科技大學(xué)格拉斯哥學(xué)院,與美國和葡萄牙等國名校開展IMBA和DBA合作辦學(xué)項(xiàng)目。
電子科技大學(xué)秉承“求實(shí)求真、大氣大為”的精神，以人才培養(yǎng)為根本，以服務(wù)國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)為己任，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色性、研究型、開放式的高水平大學(xué)。