培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想素養(yǎng)、信息素養(yǎng)和自學(xué)能力，在機(jī)械制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域從事產(chǎn)品制造、應(yīng)用管理等方面?？茖哟螒?yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求

要求學(xué)生在學(xué)好政治、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等公共課程的基礎(chǔ)上，掌握機(jī)械制造和機(jī)電控制的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有從事機(jī)械產(chǎn)品制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

學(xué)制

5年

教學(xué)方式

我院為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源以及多種形式的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，其中包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件及其配套的教材、作業(yè)集、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)(實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí))以及其它網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。實(shí)行學(xué)分制，采用以學(xué)生為中心、多種方式的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式。

學(xué)生可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、網(wǎng)上作業(yè)、答疑及在線討論等方式學(xué)習(xí)，也可參加各學(xué)習(xí)中心的面授輔導(dǎo)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)院組織課程考試，學(xué)生在所屬學(xué)習(xí)中心參加考試。本科層次的學(xué)生還需參加教育部組織的網(wǎng)絡(luò)教育2-3門公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試。

畢業(yè)證、學(xué)位證

學(xué)生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，修滿學(xué)分，經(jīng)畢業(yè)資格審查合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，由西北工業(yè)大學(xué)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證書(加注“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣)，教育部電子注冊(cè)，“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”備案查詢。其中，本科層次要求通過教育部組織的網(wǎng)絡(luò)教育2-3門公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試。符合西北工業(yè)大學(xué)成人高等教育學(xué)士學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生，授予成人高等教育學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向

機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)主要有以下職業(yè)崗位:機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)人員、機(jī)械制造工藝編制人員、數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控工藝編程人員、模具設(shè)計(jì)與制造人員、機(jī)電設(shè)備的管理維護(hù)人員。根據(jù)人才市場(chǎng)的需求情況，結(jié)合高職教育的特點(diǎn)與定位，機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)主要定位為：培養(yǎng)崗位適應(yīng)性較強(qiáng)的、需求量和緊缺性較大的、具有較強(qiáng)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在機(jī)械設(shè)計(jì)及制造領(lǐng)域內(nèi)從事應(yīng)用CAD/CAM技術(shù)的人員。

（本網(wǎng)頁(yè)信息僅供參看，具體信息請(qǐng)以考試院或?qū)W院公布的最新公告為準(zhǔn)）