培養(yǎng)目標(biāo)

社會(huì)工作專業(yè)面向社會(huì)工作專業(yè)化和職業(yè)化的雙重需求，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)和工作技巧、具備從事實(shí)際社會(huì)工作與管理的資格與能力。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)工作的基本理論，樹(shù)立社會(huì)工作的價(jià)值理想，學(xué)習(xí)和掌握開(kāi)展社會(huì)工作的技能與方法，使學(xué)生具備進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實(shí)證研究、社會(huì)實(shí)踐等多方面的基本能力。 

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 

1．了解社會(huì)學(xué)的理念和方法； 

2．熟練掌握社會(huì)工作的各種技能和方法，善于運(yùn)用理論、知識(shí)和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展； 

3．熟練掌握社會(huì)調(diào)查方法和技能及社會(huì)統(tǒng)計(jì)方法； 

4．了解跟做好社會(huì)工作有關(guān)的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過(guò)社會(huì)工作實(shí)踐和社會(huì)工作研究影響社會(huì)政策的價(jià)值取向和基本能力； 

5．具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國(guó)情，善于分析各種社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，具有較強(qiáng)的論文寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力； 

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具有一定的實(shí)際工作能力。

學(xué)制

2.5年

主干課程

統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、社區(qū)工作、小組工作、心理學(xué)概論、社會(huì)工作導(dǎo)論、個(gè)案工作、老年社會(huì)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)工作實(shí)習(xí)、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)工作政策與法規(guī)、矯正社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作、民政概論、社區(qū)活動(dòng)策劃、災(zāi)害信息員資格考試課程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

社會(huì)工作專業(yè)高中起點(diǎn)?？?、專科二學(xué)歷教學(xué)計(jì)劃

就業(yè)方向

畢業(yè)生適合到民政部門、社會(huì)福利部門、企業(yè)、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社區(qū)組織等從事社會(huì)工作實(shí)務(wù)、行政管理等工作。

（本專業(yè)信息僅供參看，具體信息請(qǐng)以考試院或?qū)W院公布的最新公告為準(zhǔn)）