培養(yǎng)目標(biāo) 

本專業(yè)專升本層次培養(yǎng)具有現(xiàn)代金融理論、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、信息技術(shù)等方面知識，能夠開發(fā)、設(shè)計、綜合運(yùn)用新的金融工具和手段，創(chuàng)造性地解決金融實(shí)務(wù)問題，能夠在有關(guān)政府管理部門、跨國公司、金融機(jī)構(gòu)和高等院校從事金融、公司財務(wù)以及教學(xué)、科研的高素質(zhì)復(fù)合人才。畢業(yè)學(xué)生不僅具有扎實(shí)的金融、數(shù)學(xué)、計算機(jī)知識和較高的外語水平，同時具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識、開拓精神和解決實(shí)際問題的能力。
主干學(xué)科與相關(guān)學(xué)科
主干學(xué)科：金融學(xué)
相關(guān)學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)
專業(yè)特點(diǎn)及培養(yǎng)要求
培養(yǎng)方案充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科和特色。 本專業(yè)力求突出金融與科技相結(jié)合，在工程技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)及信息系統(tǒng)方面體現(xiàn)西安交通大學(xué)金融專業(yè)的特點(diǎn)，使學(xué)生成為能適應(yīng)現(xiàn)代科技進(jìn)步、能積極接受并推進(jìn)金融科技進(jìn)步的金融專業(yè)人才，從而區(qū)別于一般財經(jīng)類院校。 
學(xué)制及學(xué)習(xí)形式
本專業(yè)層次為?？破瘘c(diǎn)本科，采用學(xué)分制，學(xué)制2.5年，學(xué)習(xí)期限2.5～6年。學(xué)習(xí)形式為利用網(wǎng)絡(luò)課件、課件光盤及網(wǎng)上答疑等網(wǎng)絡(luò)教育方式，在學(xué)習(xí)中心的協(xié)助管理下自主進(jìn)行學(xué)習(xí)。
主干課程
統(tǒng)計學(xué) 線性代數(shù) 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 貨幣銀行學(xué) 會計學(xué) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 投資學(xué) VF及其應(yīng)用 中央銀行學(xué) 公司金融 商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營 信托與租賃 金融期貨 項目評估 國際結(jié)算 國際信貸 保險學(xué)等。
課程總體設(shè)置及學(xué)分分配

教學(xué)要求
1．本專業(yè)要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所有必修課及14學(xué)分的論文課。
2．課程考核方式有開卷考試、閉卷考試、考查。
3．實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程上機(jī)、社會實(shí)踐、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。
畢業(yè)條件
修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部學(xué)分（81學(xué)分），且統(tǒng)考課程全部合格，方能畢業(yè)。
選課說明與要求
1、課程設(shè)置表中各模塊選課要求
(1)公共基礎(chǔ)課必修17學(xué)分，其中思想政治課程3學(xué)分；英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)13學(xué)分，遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)學(xué)1學(xué)分；
(2)學(xué)科課程必修50學(xué)分，其中，專業(yè)基礎(chǔ)課24學(xué)分，專業(yè)課26學(xué)分；
(3)集中實(shí)踐14學(xué)分
2、實(shí)踐課的說明與要求
(1)上機(jī)：對要求上機(jī)實(shí)踐的課程，由學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)安排學(xué)生集中上機(jī)、輔導(dǎo)。
(2)實(shí)驗：對有實(shí)驗要求的課程，學(xué)院建立網(wǎng)上在線實(shí)驗課堂，要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，并進(jìn)行實(shí)驗報告。
3、集中實(shí)踐的說明與要求
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)：從第四學(xué)期進(jìn)入畢業(yè)論文(設(shè)計)工作，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，確定任務(wù)書、工作計劃、在規(guī)定時間內(nèi)提交各環(huán)節(jié)稿件等。
(2)畢業(yè)論文答辯：論文答辯采用“申請學(xué)位的學(xué)生答辯＋自愿申請參加答辯的學(xué)生”相結(jié)合的方式，即申請學(xué)位的學(xué)生必須參加答辯，不申請學(xué)位的學(xué)生可自愿申請參加答辯；不參加答辯的學(xué)生成績計為及格或不