全國2019年10月高等教育自學(xué)考試

學(xué)前教育原理試題

課程代碼:00398

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項:

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱姓名準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

1.提出“將一切知識教給一切人”的泛智學(xué)說的教育家是

A.洛克

B.盧梭

C.杜威

D.夸美紐斯

2.盧梭在《愛彌兒》中闡述了他的

A.自然教育思想

B.發(fā)展教學(xué)理論

C.實用主義教育思想

D.活教育理論

3.古希臘哲學(xué)家柏拉圖第一次提出學(xué)前社會教育的主張,這一思想出自其著作

A.《理想國》

B.《雄辯術(shù)原理》

C.《民主主義與教育》

D.《我的教育信條》

4.教師以學(xué)前教育情境中的實際問題為研究主題,與專家學(xué)者或其他相關(guān)人員協(xié)作,在這一情境中邊研究邊反思,以解決問題。這種研究方法是

A.觀察法

B.調(diào)查法

C.實驗法

D.行動研究法

5.馬克思主義的教育學(xué)者認為,教育起源于

A.模仿

B.勞動

C.動物本能

D.交往

6.我國封建社會廣為流傳的為學(xué)童編寫的三部識字教材,它們是

A.《大學(xué)》《論語》《中庸》

B.《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》

C.《學(xué)記》《孟子》《禮記》

D.《千字文》《弟子規(guī)》、《孟子》

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7.世界上第一所學(xué)前教育機構(gòu)是

A.歐文的幼兒學(xué)校

B.蒙臺梭利的兒童之家

C.陳鶴琴的南京鼓樓幼稚園

D.陶行知的燕子磯幼稚園

8.兒童被看作是小大人,認為新生嬰兒是作為一個已經(jīng)制造好的小型成年人降生到世界上的,兒童與成人的區(qū)別僅是身體大小及知識多少的不同,這種兒童觀是

A.原罪說

B.性善論

C.性惡論

D.預(yù)成論

9.美國在1965年實行了面向貧困家庭兒童的免費的學(xué)前教育計劃,稱作

A.高端計劃

B.火炬計劃

C.開端計劃

D.振興計劃

10.教育史上第一個承認游戲的教育價值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是

A.福祿貝爾

B.夸美紐斯

C.蒙臺梭利

D.維果斯基

11.20世紀(jì)90年代,學(xué)前教育的重心開始注重兒童的

A.智力發(fā)展

B.情感發(fā)展

C.社會性發(fā)展D.全面發(fā)展

12.把人格的結(jié)構(gòu)分為本我、自我和超我三部分,認為個體早期生活的經(jīng)歷和經(jīng)驗對人格的形成和發(fā)展有重要意義的是

A.艾里克森的新精神分析學(xué)派

B.弗洛伊德的精神分析學(xué)派

C.布魯納的結(jié)構(gòu)主義理論

D.皮亞杰的認知學(xué)派

13.維果斯基認為,兒童的發(fā)展存在著兩種水平,第一種是兒童現(xiàn)有水平,第二種是指在有指導(dǎo)的情況下,借助成人的幫助所能達到的水平,這兩種水平之間的差距叫

A.關(guān)鍵期

B.最近平衡區(qū)

C.最近發(fā)展區(qū)

D.平衡期

14.倡導(dǎo)生活教育理論,提出教學(xué)做合一的教育家是

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張雪門

D.張宗麟

15.第一次工業(yè)革命,學(xué)前教育機構(gòu)開始出現(xiàn);第二次工業(yè)革命后學(xué)前教育快速發(fā)展;以信息化為代表的第三次工業(yè)革命,西方發(fā)達國家實現(xiàn)學(xué)前教育的基本普及,說明了學(xué)前教育發(fā)展

的規(guī)模與速度受制于

A.社會經(jīng)濟發(fā)展水平

B.政治制度

C.文化

D.人口

16.路路三歲了,剛?cè)胗變簣@,陌生的環(huán)境使她整天哭鬧著要回家。持續(xù)一段時間后,家人發(fā)現(xiàn)原來體質(zhì)很好的路路三天兩頭生病。這種現(xiàn)象說明了兒童的身心發(fā)展具有

A.順序性

B.階段性

C.個體差異性D.整體性

17.兒童發(fā)展是指個體連續(xù)不斷的變化過程,涉及

A.身體的變化

B.心理的變化

C.身高和體重兩方面的變化

D.身體和心理兩個方面的變化

18.《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格屬于

A.智育范疇

B.體育范疇

C.德育范疇

D.美育范疇

19.學(xué)前兒童的體育鍛煉的內(nèi)容方法和運動負荷等方面應(yīng)逐步提高標(biāo)準(zhǔn)與要求,整體教學(xué)內(nèi)容安排由易到難、由簡到繁,逐步深化。這種做法體現(xiàn)了

A.經(jīng)常性原則

B.科學(xué)性原則C.多樣性原則D.漸進性原則

20.父母對孩子的行為更多的是欣賞協(xié)助和引導(dǎo),對于孩子在成長或?qū)W習(xí)過程中發(fā)生的問題更多的是采取幫助與鼓勵的方法,并合理地擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護人的責(zé)任,這種教養(yǎng)方式屬于

A.專制型

B.放任型

C.民主型

D.情動型

21.家庭教育中,父母以積極引導(dǎo)、說服為主千方百計讓孩子知道“我能行”、“我進步”,體現(xiàn)了

A.全面發(fā)展原則B.嚴慈相濟原則C.正面教育原則D.一貫一致原則

22.丁丁不肯好好吃飯,邊吃邊玩,媽媽提醒了也無濟于事。媽媽阻止了奶奶追喂,在飯點過后撤掉了飯碗,丁丁后來餓了好半天。丁丁媽媽的做法運用了

A.正面說理法

B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.自然后果法

23.20、30年代立足農(nóng)村社區(qū)發(fā)展教育,在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設(shè)”實驗的教育家是

A.陶行知

B.梁漱溟

C.晏陽初

D.陳鶴琴

24.在幼兒園教育活動的組織形式中,最有利于調(diào)動幼兒操作材料的積極性,給幼兒提供交流機會的是

A.集體活動

B.小組活動

C.個體活動

D.全園活動

25.我國幼兒園教育活動劃分為以下五大領(lǐng)域

A.健康、語文、社會、常識、藝術(shù)

B.體育、語文、社會、科學(xué)、藝術(shù)

C.體育、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

D.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

26.幼兒園教育屬于

A.基礎(chǔ)教育

B.義務(wù)教育

C.超前教育

D.專業(yè)教育

27.把某幼兒園幼兒學(xué)期初和學(xué)期末的動作發(fā)展測試成績相比較,評價其獲得進步的程度,這種評價稱為

A.常模參照評價B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價C.個體內(nèi)差異評價D.形成性評價

28.《中華人民共和國教師法》規(guī)定:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的

A.專業(yè)人員

B.工作人員

C.技術(shù)人員

D.輔導(dǎo)人員

29.在幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)體系中,幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)屬于

A.職業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)B.合格教師標(biāo)準(zhǔn)C.優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)D.卓越教師標(biāo)準(zhǔn)

30.關(guān)于幼小銜接工作,正確的說法是

A.從幼兒園中大班開始

B.提前使用小學(xué)教材

C.是幼兒園、小學(xué)、家庭三方面要做的工作

D.是知識技能如讀、寫、算方面的銜接

非選擇題部分

注意事項:

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

二、名詞解釋題:本大題共4小題,每小題4分,共16分。

31.學(xué)前教育

32.五指活動

33.恩物

34.親子活動

三、簡答題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。

35.簡述政治制度對學(xué)前教育的制約。

36.簡述學(xué)前兒童智育實施的原則。

37.簡述學(xué)前兒童家庭教育的影響因素。

38.簡述《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)。

四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。

39.試述針對家園銜接,幼兒園需要做的工作。

40.試述幼兒園教育的原則。

五、材料分析題:本大題14分。

41.某幼兒園對家長做了個調(diào)查:您認為幼兒園老師是做什么的?家長主要有以下幾個說法:

(1)就是保姆,幫父母看好孩子別出事,自己可以安心上班;(2)陪孩子們一起玩,讓孩子們快樂;(3)主要是照顧孩子,也教一點知識(4)提前教點簡單的小學(xué)知識,讓孩子不輸在起跑線上。

問題:請你從幼兒園教師勞動的特點評價并分析上述案例中家長對老師的看法。